Overall 6 , L 6 , R 7, W 5.5, S 5.5
Overall 6.5 , L 7.5, R 6, W 5.5, S 6 （6/29紙本）
Overall 6.5 , L 6.5, R 8, W 6, S 5.5 (7/26機考)
Overall 7 , L 7, R 8.5, W 6, S 6 (8/8機考)
從五月中開始共準備3個月左右
*聽力:
劍橋6-14題目： 練習時遇到錯比較多的section 3或 4 逐句精聽。
王陸語料庫： 填空拼字一直是我的弱項，常常會有單字拼錯，這本書整理了劍橋中常出的各種名詞及形容詞，雖然剛開始聽的時候會錯到懷疑人生，但是經過不斷的重複練習，還是可以有顯著的提升。
*閱讀:
因為閱讀一直以來都是我比較有信心的科目，在練習時的答錯率也相當穩定，不過隱憂就是遇到比較陌生的文章內容，就會有寫不完或剛好壓線的情況。第二次考試後決定開始補習，課堂上限時練習題目， Connor老師會針對大家錯的題目進行段落詳解，並且分析重要句子，同時教我們運用的寫作上。
另外我自己還有用以下的方式去加強閱讀的能力:
劍橋6-14題目：利用計時寫題目去模擬時間內的解題及時間分配，並熟悉各種題型
The Wall Street Journal 及 Scientific American : 看新聞順便累積單字量。前者文章中會有出現的一些長難句或較難理解的句子，反覆閱讀進行分析，有助於在面對長難句內的拆句和理解。後者為比較難及偏向學術性的文章，很多科學/環境的知識或許有機會在考試時遇到，因為這類文章比較會有專有名詞的出現，在閱讀的同時能加深對這些專有名詞的印象，像是地理類或氣候類型的單字
*寫作:
寫作成績一直卡在5.5，檢討後發覺是缺乏想法及文法句構不熟悉，在思考論述上會占用相當多的時間，考試寫不到規定的字數，平常自己練習也都要花很多時間才能完成一篇，因此我參加了向善補習班的初階班及正規班，透過練習句子翻譯，把以前不熟悉的文法句構搞懂，並於課堂上一起練習part 1題目，以及connor老師每週批改作文，幫助我建立正確的寫作觀念，後期根據老師的方法支撐好主題句，最後兩次考試終於進步。
除補習外我還有看十天慎小疑突破雅思寫作，此書按類別整理很多話題及想法，我練習時僅針對主題段思考3-4個論點出來，此方法能接觸更多不同類型的題目並幫助我考試時快速想到論點。
*口說:
口說也是我一直很害怕的科目，但補習班的John老師非常有耐心，點出同學錯誤的地方並每週更新idoim教我們運用在答案上，另外課堂上也不斷提醒重要的四個原則:
1. Pronunciation
2. Vocabulary
3. Fluency
4. Coherence
加強這四個能力即使遇到沒有準備過的part 2題目也能順利回答。
另外就是要找個朋友多多開口說，我會找雅思哥上當月的題目去練習。
考試心得：
最後兩次考試，為了趕在8月底前拿到成績選擇電腦考，其中作文有字數統計及複製貼上的功能，覺得很有幫助比較能掌握時間，另外閱讀有highlight和筆記功能可以標記關鍵字，也非常方便，總之個人滿推薦電腦考！
Comments